广西教育学院学报

广西教育学院学报杂志 省级期刊

Journal of Guangxi College of Education

杂志简介:《广西教育学院学报》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为45-1076/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:桂学研究瞭望、经济学·法学·社会学聚焦、语言·文学·艺术学沙龙、思想政治教育与学生事务论坛、高校管理与教学改革之窗、基础教育探究

主管单位:广西教育学院
主办单位:广西教育学院
国际刊号:1006-9410
国内刊号:45-1076/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:广西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.081
复合影响因子:0.47
总被引量:12197
H指数:22
引用半衰期:4.0238
立即指数:0.0178
期刊他引率:0.9697
平均引文率:5.8338
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 历史收录 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

广西教育学院学报杂志简介

《广西教育学院学报》自1986年创刊,经国家新闻出版署批准,由广西教育学院主管主办的文理综合的学术刊物,CN:45-1076/G4,ISSN:1006-9410。本刊积极探索、勇于创新,主要交流教育领域的研究成果与最新进展。

《广西教育学院学报》传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

《广西教育学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)网络思想政治教育;网络;思想政治教育;网络思想政治;思想政治工作

(二)文学批评;论文学;学理依据;核心价值取向;临桂词派

(三)艺术;生态;生态学;艺术生态;生态位

(四)学科性质;学科;写作;文艺发展;文化

(五)PISA;特点及启示;PISA评价;探究式学习;物理教学

(六)文化产业;抗战遗址;抗日战争;抗战文化;文化研究

(七)广西少数民族地区;研究系;农村剩余劳动力转移研究;少数民族地区;学科构建

(八)小说创作;张承志小说;瞭望;写作学;文学评论

(九)研究性学习;综合实践活动课程;学科课程;活动课程;基础教育

(十)《FLASH动画制作》;FLASH动画制作;基于项目学习;教学改革;课程教学

广西教育学院学报收录信息

广西教育学院学报杂志荣誉

广西教育学院学报历史收录

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊

广西教育学院学报杂志特色

1、经刊登的论文,版权归本刊所有。非经本刊同意,不得转载或转译为其他语种发表。邀请论文不在此限。

2、论文标题采用黑体三号字,作者空一行列于标题下,使用宋体小四号字,并以脚注注释作者简介。

3、关键词为3-5个,要求摘引反映论文主要内容的名词或词组。

4、作者姓名及工作单位宜署真名,多名作者姓名之间要用逗号隔开;工作单位包括工作单位全称、所在省市名称及邮政编码。

5、稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

广西教育学院学报杂志评价

发文量 影响因子
立即指数 被引次数
主要引证文献期刊分析

立即指数:立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数;该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章,进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

广西教育学院学报课题分析

主要资助项目
  • 国家社会科学基金
  • 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目
  • 广西壮族自治区哲学社会科学规划
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 广西高等教育教学改革工程项目
  • 广西教育厅科研项目
  • 广西研究生教育创新计划项目
  • 广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题
  • 广西教育科学“十一五”规划立项课题
  • 江苏省教育厅哲学社会科学基金
主要资助课题
  • 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目([2006]194)
  • 广西教育科学“十一五”规划立项课题(2010C169)
  • 国家社会科学基金(10BKS067)
  • 广西教育科学“十二五”规划课题(2011C0139)
  • 新世纪广东省高等教育教学改革工程项目([2007]109)
  • 广西研究生教育创新计划(2008106030502M21)
  • 国家社会科学基金(04XZZ011)
  • 国家社会科学基金(12XGJ004)
  • 广西教育科学“十一五”规划立项课题(2006B98)
  • 广西哲学社会科学“十二五”规划课题(11FKS019)

广西教育学院学报发文刊例

  • 1、广西知青文艺家的艺术贡献及代表人物介绍——《广西知青文化研究》之三作者:李建平
  • 2、广西文化史上四女杰作者:耿法禹
  • 3、抗战遗址调查研究的创新意义和学术价值——兼论李建平等《中国西部抗战遗址调查与保护利用》作者:郑维宽
  • 4、桂西北瑶族德孝文化研究作者:庾虎
  • 5、贺州潇贺古道文化调研报告作者:钟世华
  • 6、桂北地区红军长征文化价值研究作者:梁伯豪
  • 7、论美国维护国家文化安全的教育方略作者:罗希明
  • 8、论广西群体性事件的特点、处置方式及应对策略作者:邱安邦
  • 9、民族工作智库建设的现实困境及路径选择——以广西为例作者:肖耀科; 张龙
  • 10、上市公司碳信息披露的问题及对策——以会计为视角作者:梁嫦娟

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